Ein Scrabble-Spiel hilft den Schülerinnen und Schülern der VABO-Klassen dabei, spielerisch Deutsch schreiben und sprechen zu lernen.
Das heißt so viel wie „Bahnhof“. Und genau das liest und versteht ein Mitteleuropäer bei jedem Wort, wenn er sich in einem Land befindet, in dem Arabisch gesprochen wird.
Im umgekehrten Fall verhält sich das natürlich ebenso. Für viele der jungen Geflohenen besteht unser lateinisches Alphabet bestenfalls aus rätselhaften Hieroglyphen.
Einer guten Idee und der Kooperation zwischen der Abteilung Farbtechnik und den im VABO unterrichtenden Lehrern ist es zu verdanken, dass es die Schülerinnen und Schüler der VABO-Klassen künftig etwas leichter haben, wenn es darum geht, nicht nur eine neue Sprache, sondern eben auch eine neue Schrift zu erlernen: Ein Scrabble-Spiel wurde gebastelt werden.
Dazu wurden im Praxisunterricht bei Frau Hagelstein von jedem Schüler die Buchstaben unseres Alphabets in verschiedenen Farben dargestellt. Jedem Buchstaben wurde ein anderer Farbton zugeordnet. Danach wurden die verschiedenfarbigen Papierbögen mit der Zuschneidemaschine in 5 cm große Quadrate geschnitten.
Die Buchstaben selbst wurden, nachdem deren Größen vorher berechnet worden waren, mit dem Plotter aus schwarzer Klebefolie geschnitten und auf die entsprechenden Quadrate geklebt.
Um lange an den Kärtchen Freude zu haben, wurden sie abschließend noch laminiert.
Am Ende konnte jeder ein vollständiges Alphabet in einer ebenfalls selbst gestalteten Box verstauen.
Damit besitzt nun jeder Schüler sein ganz persönliches ABC – zum Üben und Scrabble spielen. Ganz nebenbei sammelten die Schüler darüber hinaus auch noch Erfahrungen im Umgang mit der Zuschneidemaschine, dem Plotter und dem Laminiergerät.
